Comme l’actualité nous le rappelle avec gravité, il est capital de suivre l’activité en ligne des enfants dans le dialogue et la confiance. Il faut leur rappeler les dangers que peuvent représenter les forums de jeu en ligne, les réseaux sociaux… On ne sait jamais qui est de l’autre côté de l’écran. Retrouvez les conseils de Stéphane Koch, spécialiste de la sécurité en ligne. Nos conseils http://votrepolice.ch/fr/jeunesse
https://www.eventbrite.fr/e/billets-lintelligence-economique-jusquou-peut-on-aller-15299971627
Swiss Competitive Intelligence Association (SCIA)
Jeudi 22 janvier 2015 de 18:30 à 21:30 (Heure : Suisse)
Genève, Switzerland
L’intelligence économique : Jusqu’où peut-on aller ? Définition et limites éthique, cadre légal, bonnes et mauvaises pratiques.
L’intelligence économique est souvent perçue – à tort – comme de l’espionnage, ou plus globalement comme l’utilisation de démarches ne respectant pas un cadre légal strict. Dans la réalité il n’en est rien, la pratique de l’intelligence économique et son déploiement dans le tissu économique requiert un respect de la légalité. Selon Franck DeCloquement, l’IE est au service des objectifs tactiques et stratégiques de l’entreprise. Et ceci dans une perspective de performance et de création de valeur. Mais elle est aussi un ensemble de moyens humains qui, organisés en système de management de la connaissance cohérent, a pour objet la réduction de l’incertitude dans la prise de toute décision stratégique. Cette démarche évolutive qui est communication, autant qu’elle est information et stratégie, recoupe aussi bien les champs de l’offensif et du défensif, que ceux de la diplomatie d’entreprise, de la guerre économique, de la sécurité des données numériques, de la protection du patrimoine immatériel que de l’influence stratégique.
Comment intégrer la pratique de l’intelligence économique dans les entreprises ? Quelles sont les bonnes et mauvaises pratiques ? Surveiller ses concurrents, sa marque, le dépôt de brevets, ou encore “sécuriser” l’engagement de nouveaux collaborateurs, entre autres… quel est le cadre légal en Suisse?
Pour répondre à ces questions sensibles, deux spécialistes de renom interviendront sur ce sujet:
Monsieur Franck DeCloquement, cet expert du domaine de l’intelligence économique, nous permettra de comprendre non seulement la valeur ajoutée que représente l’usage raisonné des pratiques d’intelligence économique dans le cadre entreprise, mais aussi quelles sont les frontières entre la recherche d’information, la surveillance de la concurrence, et les actions d’espionnage économique… (profil complet plus bas)
Maître David Bitton, cet avocat, spécialiste reconnu en matière de lutte contre la criminalité économique (gestion déloyale, banqueroute et abus de confiance; organisation criminelle, blanchiment d’argent et corruption; escroquerie et concurrence déloyale ; atteinte à l’honneur et criminalité informatique), nous permettra de comprendre la manière dont le cadre légal suisse peut s’appliquer à la pratique de l’intelligence économique en Suisse (profil complet plus bas).
Les interventions seront modérées par Alain Mermoud
Déroulement de l’événement
18h30 Accueil
19h00 Introduction
19h15-20:15 interventions des deux conférenciers
20h15-21h00 débat avec les participants (un apéritif sera servit à ce moment)
Internet est le vecteur du pire comme du meilleur. Invité par l’Association des parents de la Glâne, le spécialiste des réseaux sociaux Stéphane Koch aurait dû animer demain, à Romont, un atelier pratique à ce sujet (celui-ci a été reporté au 17 janvier 2015 en raison d’un manque d’inscriptions). Sommité dans son domaine, le Genevois nous livre ici quelques règles de base à suivre sur le web.
– Quel est votre but lorsque vous animez ce type d’atelier?
Stéphane Koch: L’idée est de donner aux gens des repères et des outils pour pouvoir mieux se mouvoir dans un environnement numérique. Mon but, c’est que les personnes parviennent elles-mêmes à s’éduquer. Quand je demande aux participants «Qui peut vous aider 24 heures sur 24 lorsque vous avez un problème technique?», ils ont du mal à répondre. La bonne réponse est pourtant simple: c’est le moteur de recherche. Sur internet, lorsqu’on pose une question bien formulée, on obtient des réponses adéquates. On peut aussi utiliser YouTube, où l’on trouve des didacticiels très utiles.
– En général, sur quel thème mettez-vous l’accent?
La notion d’identité numérique. Par exemple, les parents postent régulièrement des photos de leurs enfants sur internet. Cela montre qu’ils ont de la peine à se projeter dans le temps, et qu’il s’agit d’un environnement hautement émotionnel. On prend une photo de son enfant et on la publie pour se faire plaisir. Le plaisir de l’enfant vient après. Ce comportement est à mettre en lien avec un manque de distance critique.
– Où se trouve le problème?
Publier une photo de son enfant, c’est créer son identité numérique. Lorsqu’il grandira, il aura peut-être envie de couper le cordon ombilical et n’appréciera pas forcément que des photos de lui avec une lolette dans la bouche et de la purée de pommes sur le front circulent sur le Net. Les parents ne sont pas conscients de cela. Ils ont pourtant un rôle à jouer. Ils ne peuvent pas se réfugier derrière le fait qu’ils ne comprennent rien aux technologies.